Op 24 januari 2025 zal UNESCO de Internationale Dag van het Onderwijs wijden aan het thema kunstmatige intelligentie (AI). Dit thema benadrukt de transformerende rol die AI kan spelen in het verbeteren van onderwijssystemen wereldwijd. Door de kracht van AI te benutten, hoopt UNESCO een toekomst te bevorderen waarin onderwijs inclusiever, toegankelijker en effectiever is voor iedereen. Maar hoe ziet deze toekomst eruit, en welke uitdagingen brengt het met zich mee?

Kunstmatige Intelligentie: Een Kans innovatie

AI biedt ongekende mogelijkheden om leren en onderwijzen te personaliseren. Geavanceerde technologieën zoals adaptieve leersoftware en spraak gestuurde hulpmiddelen kunnen leerervaringen afstemmen op de unieke behoeften van elke student. Voor leerlingen in afgelegen gebieden kan AI bijvoorbeeld virtuele docenten bieden, terwijl het voor mensen met een handicap toegang biedt tot hulpmiddelen zoals realtime transcripties of vertaalde lessen. Daarnaast stelt AI onderwijzers in staat om tijdrovende administratieve taken te automatiseren, zodat zij zich kunnen concentreren op hetgeen wat echt telt: het lesgeven. Met data-analyse kunnen scholen trends in leerprestaties herkennen en proactieve maatregelen nemen om achterstanden te voorkomen.

Ethische Overwegingen en Risico’s

Hoewel de voordelen van AI veelbelovend zijn, waarschuwt UNESCO ook voor de risico’s. Ongecontroleerd gebruik van AI kan leiden tot schending van privacy, bevooroordeelde algoritmen en ongelijkheden. Het is daarom essentieel om ervoor te zorgen dat AI-systemen transparant, eerlijk en in overeenstemming met mensenrechten worden ontworpen en ingezet. UNESCO roept op tot internationale samenwerking om een ethisch kader te ontwikkelen dat deze uitdagingen aanpakt.

Samenwerking voor een Betere Toekomst

Het thema van 2025 benadrukt de noodzaak van samenwerking tussen overheden, onderwijsinstellingen en technologiebedrijven. Alleen door gezamenlijk te investeren in AI-innovaties en ethische richtlijnen kunnen we ervoor zorgen dat deze technologie een positieve impact heeft op het onderwijs.

Conclusie

De Internationale Dag van het Onderwijs 2025 biedt een unieke gelegenheid om na te denken over de rol van kunstmatige intelligentie in ons onderwijs. AI heeft de potentie om leerervaringen te transformeren en ongelijkheden te verminderen, maar het succes ervan hangt af van onze inzet om het op een verantwoorde manier te gebruiken. Laten we deze dag benutten om te werken aan een toekomst waarin technologie en onderwijs hand in hand gaan, ten behoeve van iedereen.

Bron: UNESCO. (2025). UNESCO dedicates the International Day of Education 2025 to Artificial Intelligence. Geraadpleegd op 20 januari 2025, van UNESCO.